董　谦，田　蒙

（1.北京卫生职业学院，北京100053；2.兵器工业北京北方医院，北京100089）



关于高职专业英语教学改革的几点思考

董谦1，田蒙2

（1.北京卫生职业学院，北京100053；2.兵器工业北京北方医院，北京100089）

摘要：根据课程大纲的设置，以医学影像技术专业英语为例，通过对三年制高职医学影像技术专业学生进行学情分析，针对目前高职专业英语的教学现状，总结高职专业英语教学改革的途径，并从教材编写、教学内容、教学设计和教学评价4个方面进行阐述。

关键词：专业英语；教学改革；医学影像技术；高职高专

1　课程大纲简介

医学影像技术专业英语是三年制高职医学影像技术专业的专业基础课，设置于第二学年第二学期，在岗位实习之前，高职高专英语能力考试（A级或B级）之后。该课程为考查课程，共36学时。

本门课程的教学目标分为知识目标和能力目标。知识目标：通过该课程的学习，学生能够掌握工作岗位要求的常用英语词汇，熟悉各影像设备的操作界面或操作流程，了解影像技术专业的专用术语。能力目标：借助翻译工具，能够阅读各影像设备的说明书；能够与外籍患者进行简单的交流，以完成岗位要求的工作。

2　学情分析

2.1医学影像技术人员的岗位要求

合格的医学影像技术工作人员不仅要能操作影像设备，而且应能进行简单的故障排除。目前，北京地区医院使用的影像设备中，进口设备占有较大比重。设备的操作界面和操作流程、说明书等基本都为英文。……