大学生专业认同的影响因素及提升对策
2016-02-13常佩雯山西大学教育科学学院山西太原030006
统计学报 2016年2期
常佩雯(山西大学教育科学学院,山西太原030006)
大学生专业认同的影响因素及提升对策
常佩雯
(山西大学教育科学学院,山西太原030006)
[摘要]专业认同对于大学生的学习生涯和未来职业发展都有着十分重要的意义,学生的自身条件、专业就业前景、学校环境、社会舆论及家庭环境等因素都对大学生专业认同有着重要影响。因此,大学生应从自身情况出发,积极融入专业学习与实践,社会舆论、教育部门及高校、学生家长应共同努力,提升大学生的专业认同度。
[关键词]大学生;专业认同;职业发展
随着我国高等教育进入大众化阶段,人们关注的焦点已经由“能不能上大学”转变为“上什么样的大学、学什么样的专业”。在现代社会,专业划分的精细度越来越高,而按专业培养是我国高等教育的主要模式,专业即意味着就业的大致方向,就业率高的专业毫无疑问成为报考的热门。然而,在目前的高考录取制度下,有相当一部分学生由于选择不当或者分数限制而进入他们不喜欢或冷门的专业,这就不可避免地会出现个人志向与所学专业冲突的情况,大学生专业认同成为学术界研究的新热点。
一、大学生专业认同的内涵与研究意义
专业是指高等教育中设置的各个专门领域,学校按照不同专业的具体要求来培养人才。认同一词最早源于拉丁语中表示“相同、同一”之意的词根“idem”。在心理学领域,认同被认为是一种情感、态度乃至认识的移入过程,旨在达到心理的完整和统一的状态[1]。……
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