史丽颖松原市中西医结合医院妇产科，吉林松原　138000



母婴同室住院产妇健康教育效果观察

史丽颖
松原市中西医结合医院妇产科，吉林松原138000

［摘要］目的探究健康教育对母婴同室住院产妇的影响和护理效果。方法选取2014年4月—2015年10月收治的75例母婴同室住院产妇进行护理研究，随机分组，实验组40例患者接受健康教育的综合护理，对照组35例患者给予常规护理，比较两组患者的护理效果以及情绪状态和母婴知识的掌握情况。结果实验组患者护理的总有效率为95.0%，对照组患者护理的总有效率为82.86%，实验组患者的护理效果更加显著。两组患者分娩前SAS和SDS的评分没有较大差异，分娩护理后，实验组患者的评分明显低于对照组，不良情绪得到有效改善，且实验组患者在相关知识的掌握率、婴儿沐浴掌握率、母乳喂养率和满意度上都明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对母婴同室的住院产妇给予综合的产后健康教育，可以消除不良情绪，掌握更多的母婴护理知识，提高患者护理的满意度，改善护患关系，效果显著，可在临床广泛推荐。

［关键词］健康教育；母婴同室；住院产妇；护理效果

产妇在产后接受系统的护理干预，有助于产妇的身体康复，女性从怀孕到分娩为复杂的心理和生理变化过程。特别在分娩过程中要承受巨大疼痛，会对身心产生较大的影响［1］。随着医学模式和护理模式的不断改进，已经以产妇为中心，在产后为患者采取相关的健康教育护理，可以使产妇了解更多自身以及新生儿的注意事项和健康知识，有助于身体护理以及新生儿的健康成长。……