滕爱杰*许　梅　邹　丹

哈尔滨石油学院，黑龙江　哈尔滨150028



应用型人才培养模式下独立学院英语教学改革

滕爱杰*许梅邹丹

哈尔滨石油学院，黑龙江哈尔滨150028

摘要:应用型人才培养模式是一种以理论培养为基础，注重实践教学环节，从而达到理论与实践相结合的新型教学模式。本文通过分析独立院校大学英语教学现状，指出了在应用型人才培养模式下独立学院英语教学中存在的一些实际问题，进而探讨了独立学院应如何以应用型人才培养模式为向导进行大学英语教学改革。

关键词:独立学院;应用型人才培养模式;大学英语;教学改革

一、引言

随着知识经济时代的到来，高等教育的大众化与推广化给各高校的发展带来了极大的挑战。要满足社会需求，使学校实现可持续发展，不同性质的高等学校越来越重视人才培养质量和人才培养体制问题，因为这关系到其自身的长远发展。尤其是对于培养应用型人才的应用型大学而言，对人才培养必须有一个较为清晰的认识，培养出来的人才必须能够具有较强的应用性，必须要明确其人才培养目标。独立学院作为高等院校的底端本科院校，其不仅是实现高等教育从精英教育向大众化教育的中坚力量，更是应用型人才培养的摇篮。近年来，独立学院作为一种新兴的高等教育办学体制，以为社会培养应用型人才为目标，不断的发展壮大，为我国的高等教育事业发展做出了重大贡献。……