张星瀛

哈尔滨幼儿师范高等专科学校，黑龙江　哈尔滨　150038



浅谈高职高专学前教育专业学生职业素养培养

张星瀛

哈尔滨幼儿师范高等专科学校，黑龙江哈尔滨150038

摘要：我国高等教育的重要组成部分之一就是高职教育，高职教育就是培养服务于一线、集管理、基本生产于一体的高技术的应用型人才。而高职高专学前教育专业则是要培养具备职业素养的合格毕业生。

关键词：高职高专；学前教育专业；职业素养

随着经济的发展，各行各业对员工的要求也越来越高，从幼儿教师来说其职业素养需要具备以下几个部分：职业道德、职业意识、职业能力等。幼儿教师的职业素养中至关重要的是，对工作的态度，与幼儿以及同事的沟通能力、服务意识、敬业意识、心理素质等等，这些在一定程度上比专业知识及技能更为重要。因此，高职高专学前教育专业学生职业素养的培养刻不容缓。

一、高职高专学前教育专学生应该具备的职业素养

职业素养就是劳动者胜任某一职业所必须具备的综合素质，主要包括职业意识、职业道德、职业能力等。职业素养原则上可以分成专业性职业素养和非专业性职业素养。专业性职业素养就是和该专业相匹配的工作岗位所特有的知识以及技能，非专业职业素养就是指除专业性职业素养以外的的其他文化知识、职业能力、人品等方面的内容。首先我们看职业意识，其实涵盖的内容比较丰富，如敬业意识、奉献意识、创新意识等，然后是职业道德，如果一个人拥有丰富的学识，但是她没有职业道德，用人单位往往是不欢迎这样的人才的。……