丁仕燕 黄志荣 刘祖朋

摘要：在深入分析高质量机械类创新型人才的社会需求基础上，探讨了专利文献在创新型人才培养中的作用，应用专利案例阐述了如何把在专利文献融入机械专业学生主干专业课的教学。

关键词：专利;创新型;人才培养

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2016）05-0117-02

一、引言

中国计划于2020年建成创新型国家。所谓创新型国家是指以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家，主要表现为：整个社会对创新活动的投入较高，重要产业的国际技术竞争力较强，投入产出的绩效较高，科技进步和技术创新在产业发展和国家的财富增长中起重要作用。

创新型国家的建设需要创新型人才，创新型人才的培养是实现创新型国家建设的前提。我国目前实行的是应试教育，本质上是“记忆教育”，以书本内容掌握程度、考试分数的高低来评价学生的优劣，与实际应用脱节，导致培养出来的学生多为高分低能、解决实际问题的能力差、缺乏创新精神。这种应试教育模式显然不能满足创新型国家建设对创新型人才的需求。对创新型人才的要求是：活学活用、具有创新意识及创新能力、具有独立思考和独立解决问题的综合能力、能独立应付和解决许多新问题。

目前，中国每年都有一定数量高校毕业生无法就业，其主要原因是这部分学生适应社会和就业创业能力不强，用人单位更需要创新型、实用型、复合型人才。因此，迫切需要改变应试教学模式、更新教学内容。……