杨　俊

苏州大学王健法学院，江苏　苏州　215006



论刑法案例教学的相关问题

杨俊

苏州大学王健法学院，江苏苏州215006

摘要：刑法学不仅是一门具有较强理论性的学科，其真正的生命力还在于具备了丰富的应用性和实践性。因此刑法学的教学尤须注重基础理论和法律操作的有机结合，也即理论与实践的融会贯通。而要实现上述教学要求，采用案例教学的方法无疑是科学有效的途径，同时也是必然的选择。基于此，本文拟就刑法案例教学中的相关问题略作探讨。

关键词：刑法；案例教学；案例选择；具体运用

一、开展刑法案例教学的必要性

刑法学是法学专业的主干、核心课程之一，在法学教育中占有极为重要的地位。因此，刑法的教学质量将直接关系到法学专业学生专业能力和理论水平的高低。诚然，刑法学主要是以犯罪、刑事责任和刑罚作为其研究对象的一门法学学科，申言之，正确处理罪刑关系理应成为刑法学研究的重要课题与核心内容。然而，对罪刑关系的认识和把握却殊非易事，因为无论刑法总则还是刑法分则，都与罪刑关系有着不解之缘，在总则中，刑事立法者以明文的形式规定了罪刑法定原则、罪责刑相适应的原则、罪刑适用的效力范围、犯罪的概念、刑事责任等关于犯罪与刑事责任、刑罚的一些原则性规定，而分则则以罪状和法定刑的形式表现着罪刑关系。可以说，刑法总则和刑法分则所规定的关于犯罪、刑事责任和刑罚的一系列制度都是刑法适用的根据，它们都是法学家们在历史长河中磨砺出的刑法智慧并转化为实定的刑法。……