王其成

摘 要：随着我国加入世界贸易组织，我国与世界各国的联系越来越紧密，英语作为世界上运用最广泛的语言自然受到了教育界的重视。我国十分重视英语教学，将英语作为我国的第二语言。虽然英语受到了很大的重视，但是在英语教学中仍然存在一些问题。就英语教学中存在的问题展开研究，着重研究了高中英语教学中文化意识薄弱的问题，旨在提高英语教学的质量和教学效果。

关键词：文化意识；教学观念；教学内容；教学思想

高中英语教学中文化意识薄弱是一个十分严重的问题，它直接影响着英语教学的质量，从而影响到学生将来是否能够很好地

运用英语进行交流。因此在教学过程中，教师应该十分注意学生文化意识的培养，使得高中英语教学变得更有意义。

一、高中英语教学中文化意识薄弱问题的现状

学生学习语言的最终目的是用语言进行文化、经济的交流，同时语言也是一种文化。因此在高中英语教学中应该十分注重文化意识的培养。但是在实际的教学过程中，教师并不十分注重文化意识的培养。那么，高中英语教学中关于文化意识培养的现状究竟如何？笔者提出一些自己的观点。

1.高中英语教学中文化意识薄弱问题的思想现状

高中教学大部分都是在为考试服务。在英语教学中，教师只注重单词和语法的讲解，并没有注重英语文化和背景的讲解。这就导致英语教学中文化意识薄弱。同时即使教师认识到英语教学中文化意识的重要性，但是在实际教学中，受到课时及教学任务的限制，并没有去实施关于文化教学的方案。……