陈彦婷

【摘要】随着素质教育的不断深入与普及，艺术行业得到了迅速的发展。尤其是在综合艺术要求下，对于艺术舞蹈教师的要求越来越高。以往的舞蹈教师已经不符合综合艺术的实际需求，加强舞蹈教师队伍建设，培养“双师型”舞蹈教师显得刻不容缓。不仅显著提高教师的舞蹈教学水平，而且有效提高了教师的舞蹈实际运用能力，从而不断推动我国综合艺术的发展，实现艺术行业的繁荣昌盛。

【关键词】综合艺术；“双师型”；舞蹈教师；培养

综合艺术不仅熏染了人们的艺术境界，培养了人们的艺术情操，而且显著丰富了人们的精神生活，逐渐成为人们日常生活必不可少的重要组成部分。因此，高校越来越重视综合艺术的开展，致力于培养出一大批社会需要的综合艺术优秀人才。然而，在综合艺术中，舞蹈教师是学生知识的传播者，是学生学习艺术的指路灯，因此，教师自身的综合素质直接决定了其教学效率与质量。所以，高校不得不加强舞蹈教师队伍建设，建立“双师型”舞蹈教师，切实提高舞蹈教师的整体教学水平。

一、高校综合艺术中“双师型”舞蹈教师队伍建设现状

（一）舞蹈师资队伍结构不完善

1.年龄结构不合理

随着艺术专业的飞速发展，艺术生人数每年都在不断增长，招生人数每年激增。而高校在职舞蹈教师人数有限，为了弥补教师数量不足的缺憾，高校不得不招聘进大批的年轻教师，严重加剧了舞蹈教师队伍年龄结构的不合理性。……