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案例教学下建筑工程计量与计价课程探析

2016-01-26马悦

雪莲 2015年33期
关键词:案例教学教学内容

马悦

【摘要】在工程造价课程中,建筑工程计量与计价是最关键的教学内容之一。在本文中,笔者对案例学造价教学方法进行深入探讨,对其在整个教学过程的应用进行梳理,明确教学内容与教学重点,总结出教学过程中应注意的事项,从而为该方面的教学实践者提供有价值的参考资料。

【关键词】建筑工程计量与计价;案例教学;教学内容

在工程造价课程中,建筑工程计量及计价是最为重要的课程,应用性极强,历来都倍受重视。学生通过这一课程不仅能够掌握执业技能、通过资格考试,还能够具备相关软件与工具的操作应用能力,为今后的工作打下良好的基础。

一、课程设计的构思

在进行课程设计的过程中,应从造价员等岗位的实际工作需要出发,将学生所需要掌握的知识、能力融合到课程中,从而构建出合理的教学体系。一是重视校企合作,提升课程的实用性能。在开展课程的过程中,应将企业对人才的需求作为重点培养方向,学校合作的企业主要包括施工单位、工程造价咨询公司、工程造价软件公司等。针对这类企业的需求来培养学生,能够使得整个教学活动更具有针对性。相关企业人员亦可以参与到教学活动中来,可被学校聘为兼职教师。二是选择经典的工程项目作为承载体,根据实际造价工作来设计整个教学活动。根据具体项目,学生可以进行案例分析,从而使学生能够在具体的情境中掌握相关知识与能力。……

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