新形势下对中职教学的一些思考
2016-01-21张敏夫
教育教学论坛 2015年40期
张敏夫
摘要:中等职业技术教育如何运用适当的教学方式方法去引导和培养学生,我们一直以来都在不断地进行探讨。本文主要结合实际,对中职教学方面进行探索,试图有助于促进中等职业教育教学质量的提高。
关键词:中职教育;教学现状;改进措施
中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)40-0235-03
当前,在整个社会经济、科学技术都在迅猛发展的同时,中等职业技术教育免学费政策正在全面实施。一方面,许多中职院校在校生人数越来越多,而学生非正常流失率、教学质量检测达标率、学生技能竞赛夺奖率、学生考证通过率、学生专业对口就业率等仍不尽人意;另一方面,部分行业出现招工难,特别是招有一定技能的熟练工更难的现象日趋严重,许多行业对各类熟练工和技能人才可谓求贤若渴。从理论上讲,职业院校培养出来的毕业生应该是最符合各行业需求的,然而,由于现行的职业技术教育体系、就业渠道以及社会环境的影响,使得大部分的毕业生实际上难以达到行业的企望。究其原因,既有社会方面的原因,也有学校教育教学方面的原因,学生本身存在的问题也是不可忽视的因素。笔者认为,究其症结,主要体现在职业技术教育实际施行的教育理念、模式以及教学管理、方法、内容等方面存在不合理性。本文主要试图结合我校实际,对中职院校教学方面进行探索,以求促进中等职业教育教学质量的提高。
一、中职生现状……p>
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