基于网络教学平台的高等数学教学研究
2016-01-21潘洁许峰
教育教学论坛 2015年40期
关键词:教学模式
潘洁 许峰

摘要:本文分析了高等数学网络教学平台的现实意义,探讨了网络教学平台使用中普遍存在的问题,介绍了如何提高网络教学平台参与率的有效方法。提出了适合学生学习发展特点的高等数学网络教学系统,集成了高等数学资源库、高等数学试题库、学习社区和数学实验平台四个部分,讨论了各部分的设计思路及功能。
关键词:网络教学平台;高等数学网络教学系统;网络辅助教学;教学模式
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)40-0178-02
在信息全球化的今天,随着计算机技术、数字通信技术、互联网技术的快速发展,信息技术逐渐渗透到教育的各个领域。以教育信息化推动教育现代化,促进教育的全面改革,适应信息化社会对教育发展的更高要求。为能够更加有效的利用信息技术、网络技术,整合教育资源,推动教育事业的信息化发展,更好的为教育服务,安徽理工大学与数苑网进行合作,引进以公式字符化技术和以此为基础的新型学习平台,然后进行二次开发,建立高等数学网络教学系统,创建符合学生学习发展特点的高等数学网络教学平台。
一、高等数学网络教学平台的现实意义
1.高等数学网络教学平台的优势。首先,传统的教学模式,教师仅依靠“粉笔+黑板”难以表达的内容,可以借助网络教学平台,以图片、动画的方式,直观而生动的展现给学生,使学生能够更加深刻的理解所学内容。其次,由于学生的学习能力不同,而课堂教学内容较单一,无法兼顾到所有的学生。……
登录APP查看全文
