【摘要】电磁场与电磁波是电子信息工程专业一门重要的专业基础课程，本文从嵌入式硬件开发、测控电子技术应用方向工程技术型人才的专业培养目标出发，探讨在教学内容、例题和习题选取、教学方法和形式等方面遵循理论教学与工程应用相结合的思路，从实际问题出发讲述电磁场与电磁波的基本概念与规律，提高课堂教学效果。

【关键词】电磁场与电磁波 教学改革 课程建设

【基金项目】上海市教育委员会“优青”项目（sdj10008）。

【中图分类号】O441.4-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）35-0028-01

1.引言

电磁场与电磁波课程是我校电子信息工程专业电子技术应用方向的一门专业基础课，是集成电路应用、信号检测技术、电子综合设计、光电子技术、无线通信与网络等后续课程所依托的理论基础。我校电子信息工程专业电子技术应用方向遵循“技术立校，应用为本”的办学理念，专门培养嵌入式硬件开发、信号检测、测控电子应用等方向的工程技术型人才。面对授课课时减少、微波与天线技术等电磁类后续课程相继取消的教学现实，为提高电磁场与电磁波课程的教学效果，应从激发学生的学习兴趣出发，从完善教学内容和教学手段入手，着实改进本课程的教学。

2.教学中存在的主要问题

本课程在教学实施过程中面临诸多困难，教学难度颇大。一方面，本课程概念抽象、逻辑性强、需要掌握和综合应用大量数学知识，主要的研究对象属于物理底层规律，很大一部分的学生把这门课当作沉重的负担，学习时容易感到枯燥、乏味，但学不好本课程，不仅影响其他后续专业课程的学习，并且不利于学生参加各类电子设计竞赛、报考相关专业研究生和学生就业。……