东梅

摘要：学生乐于学，有志于学才能学好。现代教学观强调学生是学习的主体、学生学习的主动性，教师辅助，督促学生的学习，教师要重视培养学生主动学习的习惯，发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛，引导他们参与课堂学习的全过程，调动学习的主动性。

关键词：小学英语 主动性 学习兴趣 师生关系

新《英语课程标准》提出了全新的教育理念，树立以学生为本的指导思想。提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究。新课程改革要求教师在教学过程中应与学生积极互动，共谋发展，充分调动学生参与课堂的积极性。因此，作为一名小学英语教师应想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段，激发学生的学习兴趣，进而充分调动学生参与课堂教学的积极性，让他们真正成为一堂课的主人，从而提高课堂教学效果。那么，在小学英语课堂教学中，应采用哪些手段来激发学生的学习主动性呢？下面是我在近几年的教学实践中的一点探索。

1.明确学习目的，激发学习动力

当今时代是信息时代，而英语就堪称为时代信息的首要载体。对于中国人来说，学会英语就等于打开了世界之窗，使自己与世界联系得更为密切。学生们只有把英语学习的目的与自己全部生活的目标联系起来，才能把英语学习真正作为自己生活的一个组成部分，也才能真正增强自己的主体意识。只有当学生明确了学习英语的目的之后，学生学习英语才有动力，也就会加倍努力。……