佟庆英

摘要：新课改中指出：要培养学生德育、智育、体育、美育和劳动技术的全面发展，因此体育课是初中的一门重要的课程，有助于提高学生的身体素质，培养学生优良品格。游戏教学法是一个十分有效的教学方法。促进学生更好地掌握体育运动里的技能，而且还是对学生进行思想品德教育的一个重要手段。本文简单分析了初中体育课堂中运用游戏教学的优势，进行阐述。

关键词：体育课堂 游戏教学

体育教学是初中学校教育的重要组成部分，它可以提高学生的身体健康素质，培养学生各方面能力，促进学生全面发展。游戏教学是体育教学中常用的一种教学方式，它具有生動活泼，形式多样等特点，可以极大调动学生上体育课的积极性，取得良好的体育教学效果。接下来就体育课中运用游戏教学的优势进行分析，着重探讨初中体育课堂游戏教学的应用策略。

一、初中体育课堂运用游戏教学的优势

（一）体育游戏教学的特点。

体育游戏教学具有其自身的特点，比如趣味性，娱乐性等等。体育游戏教学教学气氛相对比较轻松愉快，。学生学习无压力，不会感到枯燥和厌倦，学生在不知不觉中获得体育体验，这些都比较符合初中生的特点和接受知识的习惯。

（二）体育课堂中运用游戏教学的积极作用。

首先，体育课中的游戏教学可以充分尊重学生的主体地位，改变了传统教学教师一位注重传授的教育思想的束缚，以自由，活……