张文飞

【摘要】随着新课程改革不断深入，为了实施高效课堂，最终实现课堂教学的实效性和目的性，关键是需要正确认识到新课改的本质，坚持从细节入手，抓住课堂精彩瞬间。基于此，本文着重探究高中语文高效课堂教学之细节把握的途径。

【关键词】语文；高效课堂；细节把握

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

在高中语文课堂教学过程中，为了构建高效课堂，便需要准确把握课堂细节，如：从细节处导入课题、巧妙应对突发事件、恰当挖掘教材内容、选材立足于激发学生学习兴趣。下面笔者就着重探究当前高中语文高效课堂教学之细节把握。

一、精心预设课程，准确把握课堂细节

（一）深入挖掘课程内容是准确把握细节的基础

为了构建高效课堂，准确把握教学细节，便需要深入了解学生和结合教材内容精心设计课程过程，充分利用和整合教学资源[1]。其中，课堂教学细节就是我们通过深入挖掘教材资源之后所产生的奇思妙想。

例如：在学习《鸿门宴》时，笔者便设计了这样的教学过程，坚持引导学生循序渐进地理解课文内容。首先，老师采用多媒体设备展示项羽和刘邦的诗词《垓下歌》和《大风歌》；然后让学生自由默读课文，初步理解课文的整体含义；其次，老师再向学生分别解释这两首歌的含义：项羽的《垓下歌》主要表达的是项羽相对现状时的无奈情绪，而刘邦的《大风歌》则主要表达的是荣归故里时的兴奋情绪。让学生思考“为什么同样是时代的英雄人物，他们的处境却完全不同呢？……