新课标下农村学校初中语文渗透德育教育的途径
2015-12-21农大联
课外语文·下 2015年11期
农大联
【摘要】语文不仅是一门思维性较强的学科,又是中华民族文化瑰宝的传承。在新课标中明确提出了对初中语文教学的重点,尤其是我国农村地区经济条件较差、教学资源较少,在语文教学中就更该融入德育教育,不仅要让学生学到语文知识,还要加强学生思想品德的教育。但是目前我国许多农村初中学校还一直沿用着传统教学模式,没有将德育教育作为重点,这就与新课标要求产生了分歧。接下来在本文中就详细介绍下德育教育的重要性,在农村初中语文教学中开展现状,并提出有效渗透措施,确保农村初中语文德育教育顺利开展。
【关键词】农村;初中语文;渗透教育;问题;措施
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
由于初中生年龄较小,尤其是农村初中学生,所接触到的新鲜事物较少,家长文化水平较低,无法对学生的品德进行过多引导。所以农村初中语文教学中渗透德育教育,对于初中学生的价值观、世界观、人生观的形成十分有利,教师可以在传授学生语文知识的同时,培养学生的高尚情操,让学生懂得为人处事的道理。因此,教师必须承担起“教书育人”的重担。
一、农村中学语文教学中德育渗透的重要性
由于农村初中学校教学资源有限,许多学生无法接受较好的教育,有些学生认为上学没有用,在中学就辍学去打工,其实这是思想观念缺乏正确认识。因此在新课改要求中明确指出了,要在初中阶段,培养学生的高尚道德情操,让学生形成正确的价值观和人生观,要将德育教育作为初中语文教学的重点。……
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