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浅谈小学语文教学中如何培养学生的背诵能力

2015-12-21李福音

课外语文·下 2015年11期
关键词:小学语文

李福音

【摘要】背诵教学对小学生的知识积累和能力拓展有着极其重要的影响,小学生综合能力的发展也受到背诵教学极大的影响。而背诵的基础是阅读,通过阅读和背诵可以比较好的锻炼学生的思维能力,促进学生创新能力的发展。而小学语文背诵教学一直是小学语文教学的重要内容,如何做好小学背诵教学直接影响到小学语文的教学质量。在此,笔者主要针对小学语文背诵教学谈一谈自己的想法。

【关键词】小学语文;背诵教学;培养能力

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

小学语文教学的重要内容之一就是开阔学生的眼界、提升学生的知识积累,促进学生综合素质的发展,而背诵教学是实现这一目的的重要手段。通过阅读教学不仅能够起到这些作用,还能够促进学生思维的发展,提升学生的想象力。但是,当前小学语文背诵教学对学生的能力开发和思维引导还存在一些问题,小学生也因为现代快捷的查阅咨询的手段和背诵需要花费大量的精力而对背诵敬而远之。因此,笔者为了扭转这一观点,提升背诵教学的质量,我们应该做好以下一些工作。

一、让学生了解背诵的积极作用

当前,小学生对背诵抱有比较大的抵触情绪很大一部分原因就是学生没有认识到背诵的积极作用。因此,学生的学习积极性不高,内在动力不强。其实,背诵有很多作用。首先,通过背诵学生可以对文章内容和思想有更加深刻的了解和认识。……

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