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高效英语教学让学生在转折点实现突破

2015-12-09徐玲玲

中学课程资源 2015年11期
关键词:突破

徐玲玲

摘 要:初中是整个英语学习过程中的重要阶段,是一个关键的转折点,这对学生今后的英语学习有着至关重要的作用,通过对初中英语教学现状的分析和研究,教师可从以下四个方面展开教学:由简到繁,重树学生信心;情景引入,激发学习兴趣;双向互动,促进高效课堂;双语教学,巩固教学成果。努力实现初中英语的高效教学,最终帮助学生实现转折点的突破。

关键词:高效英语 转折点 突破

高效英语教学是指让学生在一定时间内,高质量、高水平、高正确率地掌握一定年级应该掌握的英语知识,并根据所学的英语知识进行有效表达。初中英语的学习重点较之小学有了知识量的增多和程度上的复杂,与此同时,学好英语的重要性也随之彰显出来。为了更高效地学好英语,让初中生在转折点实现自我突破,教师不仅要按照一定的规律进行教学,还要注重把学生放在教学的中心。在教学之前,教师要掌握学生的学习状况、了解学生的心理动态和日常的兴趣爱好,只有从学生出发,才能实现高效教学,才能使学生对英语的学习充满自信和希望。

一、由简到繁,重树学生信心

初中阶段是学生心理快速成长和变化的时期,自信心对他们来说就是一种希望。如果学生对做一件事情根本没有自信心,那么他们可能会放弃做这件事情,而去寻找另一个比较有希望的东西了。为了建立起学生学习英语的信心,教师应运用合理的教学顺序,既要减少学生学习的挫败感,又要让学生对英语学习产生兴趣,并勇于挑战。……

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