大连市第二十四中学（以下简称二十四中）地处大连市中山区，是大连市教育局直属的全日制普通高级中学。多年来，二十四中始终把“体验式课程”作为育人的主渠道，将德育与学生的主体性实践体验紧密联系在一起，最终把学生培养成“品德高尚，思维敏捷，学业优秀，具有社会责任感和国际视野的高素质人才”。

一、在“传承历史，奠基未来”的需求中起步

1.全面育人历史的召唤

二十四中前身是大连育才学校，1949年9月1日开学。第一任校长由大连市第一任市长毛达恂兼任，他提出了“注重道德养成，竭力提倡科学，加强体育锻炼，丰富校园活动”的全面育人理念，并把毛主席题写的“五爱碑”伫立于校园内；1951年元旦，周恩来总理亲临这所学校并留下了“你们学校是培养人才的学校……你们要创造教育方法”的题词。正是依照开国元勋的教育嘱托，二十四中始终把德育目标锁定为“拓展实践知识，锻炼组织能力，发挥个性特长，丰富校园文化，活跃课余生活”。

2.多元特色建设的选择

学校一向推崇高质量的教学与学生的全面发展，新课程改革以来，学校实施“依托丰富的校本课程，以高效课堂为基础，以多元学习为手段，以多元文化为载体，尊重学生的天性与差异，并以多元化的眼光去赏识、培育每个孩子的特长，实施有差异的高质量教育，促进学生高水平个性化发展”的多元教育特色的学校建设。“体验式课程”已成为多元特色课程体系中发展型活动课程的重要组成部分。