运用数字化管理平台加强学校管理的实践研究
2015-11-09王金涛
学周刊 2015年12期
关键词:实践研究
摘要:现阶段随着科学技术的不断发展,数字化管理平台在学校管理中的应用越来越被人们所重视。数字化管理平台就是学校内部的各个部门、各个学科的信息通过数字化和计算机进行处理,尽可能地利用和集成各类信息资源,快速高效地提供信息服务,从而实现学校的数字化管理。本文主要对数字化管理平台加强学校管理的实践研究进行分析讨论。
关键词:数字化管理平台 加强 学校管理 实践研究
在中小学实施数字化管理对于学生的素质教育和技能教育都是有很大帮助的。改变传统的教学理念,提升教师综合素质,促进教学方法和教学模式的调整,使教学管理和后勤管理更加先进化,以及深化中小学教育改革,促进教学质量的提升等都具有很重要的意义。因此,如何利用校园内的配置实现校园化管理就显得很重要了。
一、数字化校园管理平台的主要特点
(一)高度模块化
数字化校园管理平台中所有的模块都是相对独立的,不同的学校所要求的管理内容也有很大差异。因此,学校可以根据自己的实际情况,从所有的模块中选择出符合自己所需要的模板组合。
(二)网站动态生成
可以通过动态网站管理建立相应的数据库,将动态信息发布在网站上面,从而实现管理功能的调整和优化。
(三)具有良好的拓展性
数字化校园管理平台可以作为独立的系统进行使用,也可以根据校园的具体需求进行调整,如教务管理、学籍档案管理、招生管理、校产管理以及教师的考核评估管理等,还可以和校园的各种系统结合起来使用,例如校园一卡通等。……
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