李晓梅

摘要：幼儿语言的发展会影响儿童一生的成长。本文对此展开分析，首先对语言的表达能力、运用能力和交际能力的提高方法进行探讨，其次研究了创造良好的语言环境、挖掘语言能力的策略。

关键词：语言环境 幼儿语言 表达能力 交际能力

一、提高学前儿童语言的表达能力、运用能力和交际能力

1.给儿童创造使用语言的环境。只要有了一定的学习环境，语言其实并不难于掌握。我们知道，一个刚刚出生的婴儿根本不会交谈，但是短短的两三年的时间，他就能够从牙牙学语和他人进行交流，掌握了结构复杂而严密的语言，由此我们得到一个论证，语言的学习越早越好，我们甚至可以提早一步，对胎儿进行语言的教育。在中国古代，帝王将相之家，经常进行胎教。我国古代北齐文学家颜之推曾经作过精确的描述：“古者，圣王有胎教之法：怀子三月，出居别宫，目不斜视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。”一些胎教工作者进行的调查当中，怀孕五个月就进行语言教育，这样的儿童比一般的能够更好地对语言进行感知。在少年时代，这样的儿童具有明显的语言表达欲望，思维清晰，也就是拥有所谓的天赋。清代的教育家康有为先生也提出了相同的论述，主张对胎儿进行教育，其中最重要的是语言。他认为如果对胎儿进行了教育，往往这个儿童在其他的方面都超过了同龄的孩子。到现在为止，更多的早期教育工作者已经建议对刚刚出生的婴儿进行语言方面的影响和教育，让语言教育陪伴在照料婴儿的生活当中，以便让他们的语言潜能能够更早地被挖掘。……