陈侃东

摘要：德育是教师有目的地培养学生品德的一种活动，它不仅依靠直接的德育课堂教学，更多的是渗透于各个学科的教学活动中。作为中职语文教师，我们要充分利用语文课堂教学，通过德育渗透的方式对学生进行潜移默化的影响。本文就当前中职学校语文教学中存在的问题，以及对德育渗透在中职语文教学中的重要性分析，探讨语文教学中进行德育渗透的途径和方法。

关键词：中职校 语文教学 德育渗透

2014年新修订的中职校德育目标是把学生培养成为爱党爱国、拥有梦想、遵纪守法、具有良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民，成为敬业爱岗、诚信友善，具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质劳动者和技术技能人才。简而言之，德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。在现代社会经济体制变革及市场经济的双重作用下，学生受到的影响十分明显，中职校的德育工作也迎来挑战和机遇。作为一名中职校的语文教师，我结合自身实际，就当前中职校语文教学中存在的问题，以及对德育渗透在中职语文教学中的重要性进行分析，探讨语文教学中进行德育渗透的途径和方法。

一、当前中职语文教学存在的问题

（一）学生对语文学习的重视不够

社会对中职教育的认识比较肤浅，认为学生入学中职只不过是学习一技之长，成为将来谋生的手段。受这种社会思潮的影响，学生多是抱着学一门“手艺”的心理入学的，因此从内心深处埋下了对学习专业课程的偏重思想。……