戴晓梅

摘 要：随着我国社会的发展和需求，中职教育的必要性和重要性也逐渐展现出来。而当前社会在要求学生知识和技能的同时，更加注重学生人格的全面发展。通过对中职学校现实状况的分析，阐述了中职学生在心理健康中存在问题和原因，为中职学校有效实施心理健康教育提出了一些建議和措施。

关键词：中职学校；心理健康教育；措施

目前，我国中职学校的学生大多是些学习基础差、家庭经济条件和行为习惯不好的学生，面对学习和生活环境的变化，面对就业形势的日趋严峻和复杂的社会竞争，他们往往心理上会产生诸多的困惑和问题。因此，在中职学校开展心理健康教育尤为重要和迫切。

一、中职学生存在的主要心理问题及原因

1.缺乏自信心，自卑心理严重

中职学校学生很多是中考落榜或重点中学落选的，而且大多数来自农村或贫困家庭，经济条件比较差，加上人们观念中普遍认为就读职业学校没有前途。社会对他们存在的偏见和歧视，使他们觉得自己不如普高学生，从而感到自卑和缺乏信心。

2.人际交往的缺陷

青春期的中职学生步入新的学校，他们面对的是一个全新的社会和环境，他们渴望与同学、朋友建立起深层的友谊关系，但缺乏基本的交往知识和技巧，主动性不强，面对新的环境难以融入。

3.逆反心理严重

中职学生年龄大多为十五六岁至十八九岁，正值青春期，逆反心理表现严重。不愿受纪律约束，对老师的教育、家长的批评、学校的班规校纪置若罔闻，我行我素。……