柳玉琴

摘 要：体育在教育教学中起着至关重要的作用，它有利于激发孩子的学习兴趣，提高智力。体育游戏本身就帶有丰富的创造性、竞争性，因而在体育教学上运用体育游戏的教学方法，能够更加容易地团结学生，更好地促进学生融入集体，参与教学，提高自身水平。

关键词：体育游戏；初中体育教学；安全性

在初中教学中，体育游戏作为一种游戏类的教学，需要的是一种较为开放的教学机制、师生共同参与的教学方法和创新实践的教学内容三者相辅相成，共同促进学生的全面发展。开展体育游戏教学需要解决与注意很多问题。

一、体育游戏的安全性

将体育游戏应用于初中教学中最重要的问题是安全问题。体育游戏的目的是激发学生的兴趣与实践，在此基础上体育游戏项目均需要保证学生的人身安全，秉承安全至上的教学原则是教学科学性的保证。

二、体育游戏选择的适当性

适当的体育游戏是指要选择适合学生的身体素质及实践能力范围内的游戏类型。例如简单而有效的准备游戏活动、短跑、压腿、预备体操等等，既可以预热身体，又可以防止安全事故的发生。还有篮球、排球、足球等球类活动游戏的开展也需要教师根据学生本身的能力素质进行逐步提升，从基本功抓起，逐渐进步。

三、体育游戏设置的科学性

在体育教学中，体育游戏的运用策略要包含科学合理的游戏设置。例如：根据男女性别的不同设置适合他们的游戏内容；……