王仙萌　魏公际　马安博

【摘要】本文以高职院校大学生专业社团为探究对象，着重介绍了专业社团在专业实践教学中的积极作用，探讨了高职大学生专业社团建设存在问题，并寻求积极的应对策略。

【关键词】新时期 高职院校 专业社团建设

【Abstract】In this paper， exploring object is college professional associations in higher vocational colleges. The emphasis introduces the role of the students of professional associations in professional practice teaching. This paper probes the causes of college professional associations building， and seeks the appropriate strategies.

【Key words】New Era； Higher Vocational Colleges； Construction of Professional Communities

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0240-02

高职院校大学生专业社团是由高职院校中部分有志于某一专业技能提高的学生根据自己的专业与兴趣自愿组成的学生团体。[1]2014年6月习主席在全国职教会议上就加快职业教育发展作出重要指示。在此新形势下，大学生专业社团不仅是加快现代职业教育发展的重要组成部分之一，也是培养大学生创新性的重要渠道和人才培养的重要阵地。

1.高职院校大学生专业社团的积极作用

1.1 有助于培养学生的实践能力和创新能力

专业社团能够使学生将理论与实践相结合，可大大提升学生们的专业精神和创新精神。此外，专业社团还可以依托学校的良好信誉和深厚的学科基础，加上专业教师的指导及牵线搭桥，更容易获得与企事业单位合作的机会，进而建立一批稳定的实践性基地。这些实践基地可以为专业社团提供以动手运用为主的实践性生产实习的机会，提高学生的动手实践能力，增强专业技能。

1.2 有助于促进大学生的社会化进程

专业社团可以利用专业优势，积极创造学生与社会联系的机会，开拓社团与社会交流的渠道，充分利用社会的广阔舞台和丰富资源，帮助学生实现从学校走向社会并服务社会的目的，强化职业能力培养，增强社团成员的社会适应性和交际能力，加速了他们的社会化进程。……