邓华

【摘要】英语是当今世界上主要的国际通用语言，在全世界范围内有十多个国家将英语作为母语，四十五个国家将英语作为官方语言，全世界有三分之一的人在讲英语，很多官方的、政府间活动将英语作为交流语言，外贸行业也把英语作为通用的语言。中国的发展离不开世界，学习西方的先进技术首先要精通他们的语言，因此，学习英语对于当代学生来说至关重要，提高学生英语能力势在必行。

【关键词】高中英语 以读促写 策略分析

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0107-01

目前，在高中英语中，英语写作是英语考试的重点，并随着我国中学英语教学改革的不断深入，英语写作在高考中显得更加重要。而“写”作为英语教学中的四项技能之一，更是让学生们大为头疼，许多学生面对英语写作時束手无策。因此，对于大部分教师来说，如何提高学生的写作能力成为了一个难题，而在我看来，“以读促写”就是一个不错的方法，具体应该做到如下：（1）读单词，增加单词储备（2）读句子，掌握英语语法（3）读文章，了解英语语境。

一、读单词，增加单词储备

如果将文章比作人的身体，那么每个单词就像是身体的每一个细胞。单词是构成文章的最基本元素，如果有大量的单词储备，英语写作会变得更加容易。因此，高中生加大单词阅读量，增加单词储备是提高英语写作能力的关键之一，然而，读单词要有适合自己的方法，有好的方法，单词记忆速度会变快，而且记住的单词不容易忘记。……