向章元

摘要：声乐教学中教师往往重视对学生歌唱技能的训练，却忽视了对学生表演能力的训练和培养，而声乐艺术的最终目的是通过舞台表演把最美的声音声情并茂地展示给观众，因此学生的表演能力培养在声乐教学中也是非常重要的。

关键词：声乐教学 表演能力 培养

声乐艺术是一门歌唱技巧和舞台表演相结合的综合艺术，两者相辅相成、共存一体。歌唱者在舞台演唱时，除了拥有扎实的演唱功底外，还必须辅以恰到好处的舞台表演，才能使歌声富有真正表现力和艺术感染力。因此，在声乐人才的培养上，我们既要注重学生声乐技巧的训练，同时要重视对学生舞台表演能力的培养。

一、普通高校声乐教学的现状

目前，由于普通高校的扩招，声乐学生成倍的增长，声乐教师人数有限，经过多年声乐教学改革的探讨、摸索和实践，一般普通高校声乐教学的模式基本上是一对一和一对多的授课方式；大一大二基本上是集体课，大三大四只有少数优秀的声乐学生才能进入一对一的授课方式。这种在课时严重受限的情况下，相关的表演课程基本没有开设，只有几个音乐学院和相关的艺术院校，才开设了表演课；学生只有通过上课时老师的指导、汇报音乐会和考试比赛等一些机会培养他们的歌唱表演能力。更由于我国的声乐教学中长期以来存在只重视演唱技巧的训练，而忽视了对歌唱表演能力的培养和训练，使得声乐教学和舞台表演能力不匹配。……