摘要：为了适应现代化高校的教学理念，构建音乐专业实践教学课程体系已经成为各高校音乐专业的改革目标。探索实践课程体系的构建不仅能够促进学生专业技能的提升，同时也能够促进学生实践能力的提升。本文将对高校音乐专业实践教学课程体系的构建进行简要探讨，以期能够为音乐专业发展做出贡献。

关键词：高校音乐专业 教学课程 构建

高校音乐教学改革的核心内容就是构建高校音乐专业实践教学课程体系，该体系既是我国培养学生专业技能的根本途径，也是我国培养综合素质人才的必经之路。现如今，高校教学质量评价还趋于单一，许多学校都采用教师评价和学生评价两种方式来衡量音乐专业的教学效果，可想而知，这种评价方式是十分片面的。高校要想提高学生的综合能力，就必须构建科学的教学体系，只有这样，学生的综合素质才能提升，高校音乐教学的质量也才能够得到保证。

一、高校音乐专业实践教学课程体系构建的重要性

音乐的艺术内涵主要是靠声音表现出来的，因此它具有一定的抽象性。在此种抽象模式下，音乐艺术本身就具有一些非自然的特性，这就需要通过人来对之进行创作和改造。而在高校教育当中，音乐教育的主要目的就是教会学生正确认知音乐的旋律、节奏、和声和构造等符号的表达方式，从而能够成功的对声音进行创作和转化，以此为人们呈现优美的音乐艺术。……