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摘 要：在高中生物课堂中培养学生自主学习的能力对于提高教学质量十分关键，主要分析在高中生物课堂中，提高学生自主学习能力的措施。

关键词：高中生物；课堂教学；自主学习

高中生物课程教学要把提高学生生物科学素养作为首要任务来抓教师要努力做好学生学习活动的指导工作想方设法优化学习方式培养学生自主探究与合作学习能力要注重加强生物学习与现实生活的联系，加大生生之間合作的力度增进学生对生物课程的感情。

一、培养学生对生物的兴趣

兴趣是最好的老师。学生只有真正热爱高中生物，才会用心学习。生物学科与我们的生活有着很大的关系，比如，某些植物方面的知识，完全符合学生在日常生活中的观察。教师在课堂中应当引导学生发现学习生物的乐趣。

二、准确把握问题难度精心设计探究活动

探究问题过难会让学生望而生畏无从下手过于简单又会上学生唾手可得产生消极心理因此教师要准确把握问题难度精心设计探究活动例如在物质跨膜运输的方式的教学过程中学生在学习使用显微镜和细胞概述细胞的类型和结构的基础上来学习物质进出细胞的几种方式就学生情况分析有了使用显微镜观察的技能有了细胞膜结构和生物膜系统的知识再来学习物质的跨膜运输既符合认知规律又符合细胞的结构与功能相适应的观点而面对这一教学内……