林曾平

摘 要：本文主要是对于当前中专学校计算机教学上存在问题的一些思考。笔者从事中专计算机课程的教学实践多年，对于计算机教学颇有心得体会，因此结合个人的教学经验，提出了一些具有可行性的解决办法，从教师的教学方面、学生的学习方面、以及课程的创新方面等多个方面加以阐述，并且结合日常计算机教学中取得一定效果的实际做法进行了研究。

关键词：中专，计算机教学，教学水平，思考

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）16-023-01

随着时代的进步和信息化，计算机在我们的生活中变得越发不可替代，并被广泛地应用到各个领域中，每个人都需要懂得应用计算机成为了时代的要求。而中专学校的计算机教学，面对着培养技能操作型人才的目标，应该如何从事教学活动、如何激发学生的能力从而使其能够利用自己的技能在社会上立足？信息技术的发展可谓日新月异，因此许多中专学校现有的落后的教学方式必然无法跟上其发展的步伐，使得中专学校的计算机教育与社会的实际需求存在着相当大的差距。应当接受的是，许多中专学校当前的计算机教学确实十分滞后、呆板，教师填鸭式的教学方式，学生也纸上谈兵，做到理论联系实际的不多，真正具备实践经验的更是少之又少。

个人认为，当前所需要的教学模式应当是双向的互动，而不是单向的传输，应当是多方面的知识、技能、素质培养，而不是单方面的教与学。……