赵玉杰

[摘要]《语文课程标准》指出：语文教学活动，要将培养学生的自主学习能力当做教学活动的重点任务。如此可见，针对学生的实际状况，转变教学方式，是新课改目标下，开展语文教学活动的重要任务。但随着新课改的不断深入，初中语文课堂教学存在的问题日益突出。传统“满堂灌”教学模式，不仅无法真正发挥学生的主观能动性，并且严重影响了课堂教学质量。

[关键词]初中语文 课堂教学 自主学习 研究

目前，我国初中语文课堂教学过程中存在着较多的问题，这些问题的出现会制约基础语文教育的顺利发展，也不利于让学生投身到学习过程中。在这一背景下，教师要改革语文课堂教学，转变传统的教学模式，充分发挥学生的主体性，让学生在学习过程中积累丰富的语文知识。

一、目前初中语文课堂教学的现状以及它的产生原因

（一）我国初中语文课堂教学的现状

由于初中阶段出于义务教育阶段，因此教师的课堂教学也是义务式。在初中语文课堂上，教师一般采取“满堂灌”的方式来开展教学活动，学生处于被动的学习地位，不利于调动学生学习的积极性。与此同时，教师没有营造活泼、轻松的教学氛围，教学手段比较单一，不利于吸引学生的注意力。这种教学环境下，学生的自主学习能力没有被提高，最终不能够保证语文教学的质量。

（二）我国初中语文课堂教学产生这些现状的原因

当前，初中语文教师队伍素质较低以及思想观念较为落后成为我国初中语文课堂教学出现问题的原因。……