方洁

【摘要】《新英语课程标准》中已明确提出要培养学生的口语交际能力。作为小学英语教学更应该重视英语口语的教学。教师在课堂中应进行多媒体技术与英语口语教学的整合，使之融为一体，发挥多媒体技术在英语口语教学中的功能作用，引导学生进行口语训练，在生活中鼓励他们灵活运用，使其形成良好的口语交际的能力。

【关键词】多媒体技术 口语教学 口语交际

英语是世界通用的一种重要的语言交际工具。作为跨文化语言教学的英语课，只有把英语当作交际工具来教来学，才能取得良好的效果。在《新英语课程标准》中已明确提出要培养学生的口语交际能力。作为小学英语教学更应该重视英语口语的教学。现在的社会已全面迈进信息时代，多媒体技术与学科教学的结合将引领整个教育思想，理论的根本变革。我们应该把握好儿童的心理、生理特点，在课堂中进行多媒体技术与英语口语教学的整合，使之融为一体，发挥多媒体技术在英语口语教学中的功能作用，引导学生进行口语训练，在生活中鼓励他们灵活运用，使其形成良好的口语交际的能力。

一、运用多媒体技术，创造视、听、说的交互环境，激发学生学习兴趣

要提高学生的英语口语水平，让学生自主开口而不是被动的跟读和听读，关键还是在于是否激发了学生的学习兴趣。多媒体教学进入英语课堂。这种现代化的教学手段，帮了英语教师一个大忙。……