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武汉市中小学啦啦操运动的开展现状与对策研究

2015-08-21刘昕颖

体育时空·上半月 2015年8期
关键词:中小学现状对策

刘昕颖

中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-03

摘 要 啦啦操既是一项新兴的体育运动项目,又是一个表演项目。一支优秀的拉拉队不仅要有优秀的教练员、队员,而且要有好的编排思路和音乐配合。武汉市中小学啦啦操项目能否快速发展,做出自己的特色,需要学校及社会等各方的支持,制定出一套完善的发展体系,这样才能使啦啦操这项运动在武汉市中小学发展。本文采用问卷法、文献资料法,通过对武汉市中小学啦啦操运动发展现状的调查分析,找出其发展存在的问题,提出一些可行的建议和方案,最终找出一条适合武汉市中小学开展啦啦操运动的长期、稳定地发展之路,制定出一套完善的发展体系,使啦啦操这项运动能在武汉市的中小学中得到普及和发展。

关键词 武汉市 中小学 啦啦操 现状 对策

一、研究结果及分析

(一)武汉市中小学啦啦操项目的开展情况

1.啦啦操项目开展的基本情况

通过对武汉市几所中小学啦啦操开展的情况调查(见表1),发现60%的中小学开展了此项运动,其中大部分都是中学,小学开展此项运动的就2所,洪山小学和育才小学,育才小学开展的是健美操运动,啦啦操也只是刚刚接触。真正开展了的小学其实只有一所。而所有开展此项运动的中小学,开展的时间也都在2年以下并且参加比赛的次数很少,只有50%的学校参加过比赛。虽然还是有一半以上的中小学都开展了啦啦操运动,但是开展时间都很短,有些中小学甚至还没开展此类运动。……

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