郭忠琴

摘 要：在初中语文教学中，阅读教学占有极其重要的地位。初中生的阅读能力的培养与初中生的语文学习水平息息相关，直接影响初中生的语文成绩。如何提高初中生的阅读能力，应成为语文教学的重点。

关键词：初中生；阅读能力；培养

新课标的指导下，让我们认清阅读教学的重要性，关系到初中生的学习命运。语文教师应采取正确、合理的方法，逐步提升初中生的语文阅读能力。

一、认真研读阅读训练目标，掌握训练重点

新课程标准为我们提出了多条训练目标，将其理解为朗读、理解、欣赏几个方面，语文老师应认真研读，做好笔记，并将训练内容下发给初中生，使学生对其有透彻的了解。如此，师生都有充分的认识，掌握阅读训练的目标与重点。

二、采取多种有效途径，落实阅读能力的培养

培养学生阅读能力的途径有很多，而且很有效果。主要途径有课堂教学、阅读方法指导和增大阅读量三个。

1.课堂教学

初中语文课文所选的都是一些比较适合学生阅读的优秀篇章，我们应该注意到这一点，以课文作为载体，对学生进行阅读能力的训练。如课文朗读、理解分析、品读感悟等。课堂上要充分调动学生学习的积极性，激励学生踊跃参与到语文教学中，真正成为课堂教学的主体，通过课文朗读、质疑、交流、表演等多种形式，逐步提高初中生的阅读能力。

2.阅读方法指导

如果没有较好的阅读方法指导，学生的阅读效果也不会很好。……