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浅议多媒体在美术教学中的运用

2015-08-13张鸿霞

教育界·上旬 2015年6期
关键词:运用多媒体

张鸿霞

【摘 要】在现代教育技术的引领下,应用多媒体课件进行美术教学,可以提供丰富的教学资源,实现教学活动的生动和高效。

【关键词】多媒体 美术教学 运用

21世纪是一个知识不断更新的时代,这就要求教师自身不仅应具备良好的专业技能和必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段。多媒体教学是课堂教学中一种新的教学模式,是辅助教学的一种手段,具有灵活多样的特点。在美术教学中应用多媒体课件可以把教学所需要的各种图像、语音、音乐、影像以及文字说明进行整合,并自然、快捷、合理地展示给学生,实现教学活动的生动和高效。

一、多媒体的应用为美术教学提供了丰富教学资源,充实了美术教学内容,提高了课堂教学效率

美术是一门视觉艺术,它包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑等多项内容,在每一类中还有不同种类,内容跨越古今中外。以往要上好美术欣赏课,教师需搜集大量教学挂图、相关的图片、幻灯片、录像带等,在讲课时还要进行大量口头解说;学生也不喜欢乏味的欣赏课,加上教学资源有限,有不少教师干脆不上欣赏课视。但现在采取多媒体辅助教学,美术教学的效果则大为改观。教师在备课时根据教学目标和内容,通过网上下载等方式把优秀的美术作品、动画等进行收集和整理,制作成“资料库”,上课时欣赏资料就在显示在大屏幕上。由于多媒体教学直观生动,信息高、容量大,这种教学形式以丰富的视觉形象充实了美术的教学内容,相对于传统美术教学中所存在的内容多、知识面广与教学时间短这一十分突出的矛盾,效果十分显著。……

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