李景宏

摘 要：初中数学课堂教学是教师实施教学、学生进行学习的阵地，是教学活动的主要环节。学生通过课堂教学获得知识的建构，老师通过课堂教学完成教学任务，提高学生的学习能力。教学时间是有限的，教学任务是固定的，学生的能力也是有限的。怎样才能实现高效教学，怎样在初中数学教学中构建一个高效的课堂，谈谈体会和感受。

关键词：初中；数学课堂；高效

一、勇于创新，突破传统

初中数学教学面临中考，因此，教师的教学是围绕着中考指挥棒进行的。虽然新课改实施多年，但是怎样提高学生的中考分数，一直是教学的终极目标。正是这样一个原因，很多老师还是围绕着如何提高学生的应考能力、提高考试分数进行教学活动的开展。在教学上不敢实施突破和创新，这就导致教学依然是传统的僵化模式，没有进行新课改以及素质教育的尝试。提高学生的学习能力，是初中数学教学乃至基础教育阶段教学的目标之一，如果依然沿用传统的教学模式，那么学生的学习能力就难以得到提高。突破传统、创新教学，是高效课堂构建的基本要素。

二、在初中数学教学中实施导学案模式

培养学生的能力是数学教学的目标。在初中数学教学中，很多的知识都可以由学生先行学习，然后再由教师讲解，这样可以充分提高学生的学习能力。导学案就是一种非常有效的教学模式，可以方便学生梳理数学知识。所谓导学案既是一种学习提纲，可以由学生编写，也可以由教师编写。……