论中学语文教学中大众传媒的影响
2015-08-06李小燕
亚太教育 2015年24期
文/李小燕
论中学语文教学中大众传媒的影响
文/李小燕
摘要:当前,中学语文教学中大众传媒如网络、电视等影响颇深,中学语文教学面临着新的挑战和机遇。本文主要分析中学语文教学中大众传媒应用策略,帮助语文教师认清大众传媒对学生的影响,从而正确合理的运用大众传媒提高语文教学效率,促进学生全面能力的提升。
关键词:中学语文教学;大众传媒;课堂教学
当前的时代是信息时代更是创新时代,而随着大众传媒的快速发展进步,中学语文教育更应该遵循时代发展需求,不断创新改革传统语文教学方法,吸纳并灵活应用大众传媒。本文主要探讨大众传媒在中学语文教学中的影响,并提出有效应用对策,为促进语文教育更上一层楼提供扎实理论基础。
一、中学语文教学中大众传媒的影响
对于中学生而言大众传媒的发展提供给他们更广阔更丰富的空间与资源,学生语文知识的学习可以通过各个渠道而不受局限性。因此,中学语文教学中大众媒体具有积极性影响:①语文能力的基础就是识字能力,是科学文化知识学习的前提,更是学生终身学习的重要依据。中学语文教学中不可忽视部分学生“不识字”现象,主要体现在错别字及多音字误用,这些现象在教学中必须妥善处理。而应用大众媒体辅助学生识字学习,不仅能改善中学生写错字、误用多音字等现象,更能促使学生累积大量生字量。②对于中学生而言阅读是语文学习的关键。……
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