余海燕

【摘 要】八年级是教育的关键期，思想品德教师要结合八年级学生的特点在教学中寻找合适的方法对学生进行德育教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

【关键词】八年级；思想品德教学；德育教育

八年级学生在经历了七年级之后，对学校的环境、老师都很熟悉，而且离中考还早，学习任务并没有那么多，负担也较轻，因而成为初中阶段最难管理的一个年级段。八年级一直被教育界称为“心理性断乳期”，同时八年级也是教育的关键期。社会应该高度重视八年级的教育工作，特别是我们中学思想品德工作者要充分利用思想品德课这一德育教育的主阵地，帮助此阶段的学生在人生的征程中树立正确的人生观、世界观和价值观，引导学生成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。那么，如何在八年级的思想品德课中对学生开展德育教育呢？本人试从以下几点谈谈自己的看法：

一、将课本内容与德育教育相结合

目前来讲，学生在学校接受知识还主要是以教师的课堂教学为主，所以，传统意义上的课堂教学是学校培养学生树立正确的世界观与人生观的主要渠道，而我们的思想品德课在德育工作方面所起的作用更是尤为重要，思想品德老师肩负着在课堂教学中对学生进行德育渗透的重要使命，所以教师要对教材专研透彻，选择合适的德育点，使思想品德课真正发挥德育的功能。……