李连璧　张昊

摘 要：21世纪是信息化的世界，以计算机为代表的信息技术手段在各国教育教学中的应用越来越广泛，最大限度地优化教育教学过程已成为教育现代化的一个重要标志。与我国小微企业蓬勃发展的现状相比，小微企业的人才普遍缺乏职业培训，素质有待提升。然而小微企业受自身特点限制和外部经济环境影响，其生存发展正面临巨大挑战，特别是人才问题、资金问题及管理问题成为制约我国小微企业发展的“三大短板”。如何快速有效地培养满足小微企业需求的人才已经成为亟待解决的问题。

关键词：网络教育；小微企业；人才培养；应用

中图分类号：C961；G648.4 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）20-0050-01

近年来，小微企业在我国经济发展中占有越来越重要的地位，取得了较快的发展。与我国小微企业蓬勃发展的现状相比，小微企业的人员则普遍缺乏职业培训的机会，素质有待提升。如何快速有效地培养满足小微企业需求的人才已经成为亟待解决的问题。在互联网蓬勃发展的今天，成熟的网络教育模式给小微企业的人才培养提供了全新的发展思路。

一、网络教育的优势

（1）突破时空限制。网络教育是依托互联网和计算机技术所开展的教育，可以做到随时随地学习，真正打破了时空的限制。人们只需要拥有一台电脑、一部手机就可以开始学习，学习哪一部分内容也完全由自己决定。对小微企业来说，很难抽出大块时间进行集中的员工培训，完全可以考虑利用员工的碎片化时间来培训和学习。……