韩刚　谷彩连　鲍洁秋

摘要：高电压技术课程是农业电气化与自动化专业核心课程，也是电气工程专业的重要课程。根据课程特点及本科生教育目标的要求，对课堂教学、实践教学进行分析和探讨，为其他高校有关课程的教学提供借鉴。

关键词：高电压技术；教学改革；实践；课堂效率

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2015）03-0089-02

高电压技术是电力系统行业的重要课程之一，是沈阳工程学院电力学院电气工程及其自动化、农业电气化与自动化两个本科专业的主干课程，也是国际教育学院发电、继电、输电、供电专业的主要课程。

随着我国超高压、特高压输电以及新能源技术的发展，高电压技术涉及的领域越来越广，所需求的人才越来越多。为适应社会和电力行业发展，“高电压技术”课程的讲授也需要做相应的调整和改进。

1 教学内容的确定

沈阳工程学院是应用型本科院校，学校的专业以及培养方案应适应社会发展和电力行业飞速进步的需求。高电压技术是一门专业型很强的综合性课程，是农业电气化与自动化专业核心课程。为此，在课程设置上，以电路理论、电气设备、电力系统分析等课程为基础，在教学进程的中后期进行；学时数位48学时，其中实验教学8学时。在教学内容上，认真审核后确定授课内容，同时注重工程实践能力的培养。课程核心内容有4个部分：电介质（气体、液体、固体）放电机理部分；电力系统过电压部分，主要讲述外部过电压和雷电过电压的机理、影响因素及预防措施；……