【摘要】报刊英语是当代英语特色的集中体现。报刊英语具有内容新颖、语言现代、资料丰富和语言实用的特点，在高职将报刊英语阅读结合到综合英语核心课程的教学中，无疑有利于开阔眼界，培养学生的综合运用能力，从而提高他们的综合素质。如何将《China Daily》报刊内容导入渗透到高职综合英语课程中，具体采用什么样的教学内容、教学形式、教学考核，最大效能的发挥报刊英语教学的作用，是高职英语教学改革新的重要课题。

【关键词】高职英语 报刊英语 《China Daily》 教学策略

2014 年7月14日外语教指委[2014]17号关于第二期“英文报刊教学与高职英语教学改革课题”立项课题的通知，得到了全国高职高专院校英语教师与研究人员的积极响应和支持。第二期“英文报刊教学与高职英语教学改革课题”由外语教指委和中国日报社《二十一世纪英文报》共同组织实施。鉴于新形势下报刊英语教学在高职英语教学改革中的重要意义，2014年9月18日，“报刊英语教学法培养高职学生跨文化交流能力实验研究”——四川高等职业教育研究中心2014年度立项课题，项目编号[ GZY14C47]正式开题。为该课题撰写的这篇论文思考了如何在高职院校有效展开报刊英语阅读教学，并提出了在高职综合英语核心课程中导入《China Daily》报刊英语教学的新策略和新方法。

一、 报刊英语教学在高职英语教学中的意义

报刊英语教学为学生的英语习得提供一个广阔的平台，提高口头及书面表达能力，使得学生在课堂表达陈述中取得进步，同时了解不同文化背景知识。……