高慧艳

（山东理工大学文学与新闻传播学院，山东淄博255049）



论高校广告学专业青年教师实践能力培养

高慧艳

（山东理工大学文学与新闻传播学院，山东淄博255049）

摘 要：政策机制和经济压力、教师自身观念偏差和惰性使然、广告产业总体不够强大是高校广告学专业青年教师实践能力欠缺的主要原因。必须合理化相关的政策机制，从学校和青年教师自身着手，增强青年教师参与实践的自觉性，完善青年教师实践锻炼机制，构建更加合理的青年教师实践教学交流平台，以提升高校广告学专业青年教师实践教学能力。

关键词：广告学专业；青年教师；实践教学

“如果把人才比喻为一棵大树，素质就是其树根，能力就是其树干，知识只是其枝叶。因而评价一个人，不能聚焦于他有多少知识，而是要看他有多高的素质和能力。”［1］然早在2006年，中国人民大学新闻学院就在《中国广告高等教育现状调查报告》中明确指出：我国广告教育存在教学自娱自乐、产学研严重脱节问题，学生素质能力偏低与广告业高素质人才需求之间、高校的教材及课程设置与身处市场经济最前端的广告业之间、老师经验少学生实践能力低与广告业实务性强之间存在着诸多矛盾。如今8年时间已过去，这些矛盾依然存在，高校广告学专业数量迅速膨胀但在质量上无法取得提高。2013年宁夏大学顾广欣副教授组织的广告专业本科学生专业认同度调查结果显示，学生对专业不满意主要是因为课程设置和师资：68%的被调查学生认为“实践课程开设较少”，63%的被调查学生认为“从事过广告实践的教师太少”。……