高职教育推进创新型城市建设的实现路径——以常州高职教育园区为例
2015-03-19蒋小明
常州信息职业技术学院学报 2015年4期
关键词:高职教育
蒋小明
(常州工程职业技术学院 江苏常州 213164)
高职教育推进创新型城市建设的实现路径——以常州高职教育园区为例
蒋小明
(常州工程职业技术学院江苏常州213164)
摘要:现有高职教育培训对于创新型城市建设的支持程度不同,一方面表现为教育体系中创新元素的缺失;另一方面表现为其对于创新城市建设实现的路径研究存在差异。上述不足严重地限制了高职教育水平以及创新型城市实现。基于这个背景,以常州高职教育园区为例,对高职教育推进创新型城市建设的实现路径进行分析,为今后的相关体系建设与城市转型提供必要的理论基础与实践指导。
关键词:高职教育; 创新型城市; 实现路径
The Implementation Approach for the
自十八大以来,我国加速了创新型城市的建设,而在现有的建设体系中,更多的地方政府多采用“城市建设,科技先行”的理念来进行建设实践。在创新型城市建设实践中,教育以及人才培养的城市建设底层动力是不可忽略的重要因素。根据创新型城市建设的根本要求,利用科技、知识、人力、文化、体制等内容是城市发展的根本驱动来源,人才的培养对于上述若干种驱动力的建设均具有积极意义。现有的研究资料也充分证明人才体系建设对于创新型城市发展的推动作用,而人才建设需要配套的学校推动力以及配套的学科建设体系才能实现。
1人才培养对于创新型城市建设的推动作用
1.1 人才培养对科技的推动
无论是科技的研发、科技的应用还是科技的具体实现均需要一定的专业人才。……
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