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影响癫痫患儿治疗依从性因素分析及健康教育对策探讨

2015-02-25边瑞军,孙文环

实用临床医药杂志 2015年14期
关键词:健康教育影响因素

影响癫痫患儿治疗依从性因素分析及健康教育对策探讨

边瑞军, 孙文环

(河北省唐山市妇幼保健院 神经内科, 河北 唐山, 063000)

关键词:癫痫患儿; 治疗依从性; 影响因素; 健康教育

癫痫是一种常见的神经系统疾病,小儿癫痫是儿科最为常见的一种慢性疾病,是指同一患儿在无发热或其他的诱因下,反复长期出现2次或2次以上痫性发作[1]。根据权威部门调查发现, 0~14岁儿童癫痫发病率为151/100 000, 患病率为3.45%, 7岁以内起发病者占癫痫总数的82.2%, 严重影响了患者的生活质量,给患儿及其家庭带来了巨大的心理负担[2]。因此,积极治疗小儿癫痫具有重要的临床意义,但患儿的治疗依从性往往较差,影响了对疾病的治疗。本研究分析了癫痫患儿治疗依从性的影响因素以及相应的健康教育对策,现报道如下。

1资料与方法

1.1 一般资料

选择2013年5月—2014年6月儿科门诊收治的150例癫痫患儿,所有患儿均经临床确诊为癫痫。150例患儿中,男78例,女62例,年龄1~15岁,平均(10.45±1.5)岁,病程0.5~8年,平均(3.5±1.2)年。

1.2 研究方法

本院儿科门诊自行设计影响癫痫患儿治疗依从性因素调查问卷,内容包括患儿的家庭经济状况、是否理解医生叮嘱、是否担心药物副作用、对治疗有无信心、病程、服药时间、家长文化程度高低以及对医师信任程度等内容,用以研究影响患儿治疗依从性的因素。对参与调查的工作人员、调查人员进行培训,以便获得更加科学的数据。

1.3 依从性判断标准

依从性良好:按医嘱服药,定期复诊及检查血药浓度,遵守日常生活规范要求;……

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