【摘要】本文首先分析了中华传统文化对小学教育的重要意义，说明探讨将中华传统文化渗透入小学教育之中的必要性，接着从教育管理、校园文化建设、学生德育教育工作三方面阐述将中华传统文化渗透入小学教育之中的方法，最后说明了进行中华传统文化渗透教育过程中需要注意的问题，希望本文能够为小学教育的发展以及中华传统文化在基础教育中的弘扬提供帮助和建议。

【关键词】中华传统文化；小学教育；渗透教育

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

中华传统文化是对我国几千年来的文明精神的浓缩，是自古以来勤劳智慧的中国人通过世世代代的传承积攒起来的智慧结晶，也是中国社会发展的“根”。现代社会的飞速发展使年轻一代越来越轻视传统文化在社会生活中的重要意义，很多优秀的传统也因此渐渐消失，在小学教育过程中渗透中华传统文化，使优秀的文明得以继承和发言，是学校教育应该担负起来的社会责任之一。

一、中华传统文化对小学教育的重要意义

（一）明确小学教育的根本方向

多年来的应试教育模式使小学教育逐渐偏离了最根本的“育人”的教育目的，而中华传统文化的渗透能够使小学教育的根本方向逐渐明晰。中华传统文化中的美德教育，能够使学校和家长重视德育教育的重要性，学生的成长也能够使教师们体会到教书育人的自豪感；学校也会因为学生的成长而更加坚定自身的发展方向。……