摘 要：随着新课改的不断进步，在初中英语教学中情境教学突显出了它的重要作用。所谓情境教学，就是在教学的过程中要以思维为核心，以情感为纽带，然后将这种观念贯穿到整个教学过程中去，在教学的过程中，要求从整体出发，让学生在一个相对轻松的状态中学习，这样有助于学生对知识的掌握和巩固，从而不断地提升学生各方面的能力。

关键词：新课标；初中英语；情境教学

在初中英语教学中，情境模式教学法是一种适合于学生的教学方式，情境教学法可以在很大程度上提高学生的学习兴趣，然后提高学生的英语水平。

一、恰当地创设情境，让情境无处不在

在英语课堂上，很多学生认为英语是一门比较枯燥的课程，上课没有精神，对英语学习也不感兴趣，对于英语的学习敬而远之，这就要求老师在课堂上要创设恰当的情境，把学生的兴趣领到课堂上，紧紧抓住学生的思想，然后进行课堂教学，情境的创设有很多种方式，比如在我们可以利用杯子的破碎或者损坏来学习broke这个单词；或者是在别的学习方面我们可以利用情景模式的方式，例如利用不同的介词来表达不同的方位。初中生相对而言对于兴趣的培养是特别重要的，因为在这个阶段，他们对于喜好的培养是特别重要的，很多学生就是初中开始养成了偏科的习惯，所以我们要采取相应的教学情景模式来杜绝这种情况，努力提高学生各方面的水平。

二……