思想政治教育与高校主流文化建设互动研究
2014-11-11陈彦超宋乐森
科教导刊 2014年28期
陈彦超 宋乐森
摘 要 思想政治教育与高校主流文化的关系,不应该简单地理解为单向的作用与被作用,或制约与被制约的关系,而应该呈现出和谐共促的良性互动状态。正确处理好思想政治教育与高校主流文化之间的双向关系,促进二者的互动融合,从而充分发挥思想政治教育与高校主流文化的育人功能,已成为学校和社会共同关注的话题。
关键词 思想政治教育 高校主流文化 双向关系 互动 育人
中图分类号:G41 文献标识码:A
从一般意义上来讲,思想政治教育与高校主流文化是两个不同范畴的概念,二者有着各自的特点和作用。“主流校园文化就是在高校校园文化体系中占主导地位,与社会主流意识形态相适应,符合国家和社会发展要求和趋势,占据校园文化活动的主体,在文化育人过程中发挥主导作用,为高校师生群体广泛认可和接受的部分。”①“高校校园文化活动中,主客体合二为一:校园人既是校园文化活动的主体,又是校园文化活动的客体,主动者和被动者往往是同一部分人,他们在创造校园文化的同时又在享用校园文化,并在其中受到熏陶和影响;而德育教育主客体往往是分开的:教育者与被教育者、主动与被动、主体与客体往往是完全不同的两部分人,只有在自我教育这一特定方式中,被教育者才占主导地位。”②由此可见,思想政治教育与高校主流文化是两个完全不同而又相对独立的体系,有着不同的内涵和发展规律,彼此间不可相互替代。……
登录APP查看全文
