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构建小学英语高效课堂的有效策略

2014-10-21王小宁

校园英语·下旬 2014年12期
关键词:高效课堂小学英语策略

王小宁

【摘要】打造出一堂高效的小学英语课堂,不仅需要教师热情高涨的教学责任感,还需要教师自身的专业素质。小学英语的培养目标主要就是培养学生学习英语的兴趣,这也正是构建英语课堂的中心内容。一堂英语课堂是否高效,对于学生一堂课掌握的多少并不是最关键的,最主要的就是看学生们在课堂上是否真正的感受着英语带来的乐趣。小学生的学习时间大都来源于课堂,所以课堂的有效和高效性直接影响着学生的学习质量。为了适应新课程的改革,让小学生真正的在课堂上感受英语的魅力,教师需要全力以赴构建高效的英语课堂。

【关键词】小学英语 高效课堂 策略

小学生对于英语的领悟力并不是特别的强,在新知识的冲击下,或许他们会很好奇便会不断地去探讨,但是一旦好奇心一过,他们也许对于英语的学习就不会再很上心,随着小学英语新课程改革的进一步实行,高效的英语课堂越来越受到教师和学校的重视。如何提高小学生的英语学习兴趣,关键就是需要教师构建出高效的英语课堂,让学生在课堂上处于主体地位,教师做好领导者的角色,让学生在轻松活跃的氛围下进行学习,才能够保证英语课堂高效的进行下去。那么,如何打造高效的英语课堂呢?

一、突出学生的主体地位,倾听学生的心声

新课程的改革强调指出要给学生自主思考、自我学习的时间,让学生在课堂上能够自由的翱翔,教师要做成功的领导者,而不是一个征服者。……

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