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高校考试改革的原则与策略

2014-10-21王晓岚刘恩权

继续教育研究 2014年5期
关键词:高校策略

王晓岚 刘恩权

摘要:高校考试改革是高校教学改革的重要组成部分。当前,高校考试改革应遵循科学性、整体性和灵活性的原则,并在考试观念、考试形式、考试内容和考试标准方面做出相应的改革。惟其如此,才能推动人才培养模式的改革,提高人才培养的质量。

关键词:高校;考试改革;原则;策略

中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1009-4156(2014)05-131-02

“明确考试的功能和效用及存在的问题,建立科学的考试制度,改革考试模式和方法,推进高校考试改革以提高高校的教学效果,促进学校的教风、学风建设”有助于培养学生的综合素养和创新实践能力,提高高校的办学水平和效果。

一、当前高校考试及考试改革研究中存在的问题

(一)当前高校考试工作中存在的问题

1.考试功能单一化。目前,高校考试工作中在考试目的、内容、方式方法方面还存在很多问题,影响着教学和学校的管理,在一定程度上制约了高校教学质量,阻碍了学生能力和素质的培养和提高。这其中重要的原因之一就是考试的功能变得单一化。每学期末教学管理部门忙着组织考试,考试结束后关心的是有多少人不及格,多少人需要学籍处理,很少对某个年级、某个专业、某门专业基础课或核心课的考试情况进行组织分析,全面评价学生对知识的掌握以及以对知识的运用能力进行研究,找出教学过程中存在的问题,以便探讨如何改进课程及教学改革。考试还应具有评价教学效果、学习情况、教学计划、学习态度等方面的功能。……

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